ครูณรงค์ชัย สังข์แก้ว

การจัดการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
ด้วยวิธีการเรียนรู้แบบแก้ปัญหา (Problem Solving Method) 
ในรายวิชาการงานอาชีพ ๒  เรื่องงานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์ 
ของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ ๔
โรงเรียนอุดมวิทยายน



ชื่อผลงาน : การจัดการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางด้วยวิธีการสอนแบบลงมือปฏิบัติ (Practice Teaching) ในรายวิชางานเชื่อมเบื้องต้น
เรื่อง การปฏิบัติเชื่อมต่อชนท่าราบ 
ของนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 5/1 โรงเรียนอุดมวิทยายน